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凯瑟琳停好车，抱着往上课的教室走去，路上遇到的学生见到她都笑着问好，“老师好！”
“你好！”
凯瑟琳并不记得大家的名字，但她都一一笑着回应过去。每天那么多学生听她的课，很多人她只能记个脸熟。
到了教室，她将书放到讲台上，目光逡巡了一遍教室，又是坐无虚席。
等等，她看到了谁？她将已经移开的目光又拉回到某人的身上，蹙眉看着他。
刘立扬？他怎么会在这里？昨天在游乐场里，她已经回避了他，没想到他今天还混进她的教室来了。
刘立扬知道凯瑟琳为什么蹙眉，他今天特意过来旁听她的课，他故意坐在教室的后面，没想到还是被她发现了。
“最后那位先生，你不是这里的学生，请你离开这里!”
凯瑟琳毫不客气地下了逐客令，刘立扬举起手中的听课证，笑着应道，“老师，我有听课证!校领导特批的！”
“好吧！”
她点点头，既然刘立扬有听课证，她也不能无礼的把他赶出去。她有些不高兴的横了他一眼，开始上课，“今天我们在讲课之前，我先讲讲大家感兴趣的催眠！”
凯瑟琳的话，让底下的学生们顿时骚动起来，“哇，催眠！老师，我们刚才正聊着你这节课会不会讲这个内容呢！”
“上节课我答应你们就一定会讲的！”
凯瑟琳笑了笑，又说道，“既然这节课的内容和催眠有关，我就顺便给大家讲讲吧！”
她看了眼刘立扬，发现他的目光盯在她的身上，这让她有些不舒服地蹙了蹙眉头。现在已经上课了，她又不好耽误学生的上课时间，和他扯一些私人的话题。
“催眠原理简单的讲就是利用人类思考的两个不同层面：意识和潜意识。人本身平时在清醒状态下，意识是占主导地位，催眠原理就是让人的意识专注于某一件事情，这个时候潜意识就不会被意识压制住，于是潜意识被激发，进入一种潜意识和意识都同时开放的状态，这个时候就可以跟潜意识做沟通，催眠就是越过意识直接跟潜意识沟通。”
凯瑟琳看到学生一脸茫然的样子，知道他们并没有听懂。她笑了笑，解释道，“催眠的原理简单讲就是暗示。两个前提条件，第一，接受催眠者潜意识里有强烈的意愿被催眠，对催眠的感受度高。第二，他对催眠师非常的信任，没有任何警惕。”
“老师，你现场给我们表演一下呗！”
有学生举手说了一句，凯瑟琳挑了挑眉头，心里有了主意，“好啊，那我要请一位男士上来配合我的表演！”
凯瑟琳的目光落在刘立扬的身上，唤道，“请最后那排穿灰色外套的男士走到前面来！我需要你配合我一下!”
刘立扬苦笑了一下，他当然知道凯瑟琳的意图是想借着催眠把他赶走了。他假装没有听到，低头在纸上写着什么，希望她能另外叫个学生上去配合她。